1、看兴趣,播音主持需要看长相和家庭。不过学画画后期的路广些。内装设计,动漫人物设计,服装设计都要会素描画画。古筝,音乐能出名的人不多。学拉丁很苦,接触的人杂。
2、教育:孩子松弛有度的学习、根据孩子的兴趣出发的学习,培养孩子的学习习惯,而不是压迫式的。相信很多家长都会如此这般的展开针对性的教育。

1、播音主持包括播音发声、播音与主持艺术概论、广播播音主持、电视播音主持、新闻学概论、广播电视新闻采访、广播电视节目制作、视听语言、影视音乐、新闻评论、大众传播学、非线性编辑、中国文化述要、形体、影视化妆、表演、公关礼仪等等。
2、播音与主持艺术在我国是一个新兴专业,随着文化产业的飞速发展,播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。全国有播音主持专业院校达到600所以上,以中国传媒大学、浙江传媒学院、上海戏剧学院、山西传媒学院、中国传媒大学南广学院等为代表,以南京师范大学、陕西师范大学、天津师范大学为特色的全国播音主持专业院校每年培养数千播音主持人才。播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力,能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。
高考播音主考试分为初试和复试,分别介绍如下:
一、初试环节包括自我介绍和指定稿件或自备稿件的播读。
1、自我介绍,主要考察考生的大体情况和整体面貌,时间一般在一分钟左右。
2、指定稿件播报,考察考生的语言面貌、阅读能力和表达能力,通常是考官为考生准备一篇短文。
3、自备稿件,即考生自己准备文章,体裁不限,通过朗读,考官进一步考察考生的声音、语言表现力等。
二、复试环节包括模拟主持、即兴评述、编讲故事、考官提问、才艺展示、主题讨论等。
1、模拟主持,考官考察学生对语言文字的提炼能力和表述能力、组织能力,考试内容通常为考官给考生给一篇文章。
2、即兴评述,考察考生的快速思维、口语表达能力和临场发挥的能力,考官给考生一个题目,考生准备几分钟后进行评述。
3、编讲故事,要求考生根据考官给出的几个关键词进行故事的编讲。
4、回答提问,考官随机向考生就文学知识、时事政治、生活常识等方面提问。
5、才艺展示,考生展示才艺。
6、主题讨论,将考生分成两组,就一个问题进行讨论和辩论。
1、本科开设播音主持专业的有上海戏剧学院、上海师范大学谢晋艺术学院、华东师范大学、上海视觉艺术学院,同济大学有配音专业。
2、播音主持专业属于艺术类,艺术类要提前录取。也就是在所有的学校录取前,参加专业考试,合格者参加高考,安高考分录取。