1、灰姑娘,小红帽,海的女儿,白雪公主,七个小矮人,豌豆公主等童话故事。
2、童话故事是指儿童文学的一种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。
3、童话故事是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。

1、利用联想、回忆,明白生病到底怎么回事。
让孩子仔细体会生病时的感受,让他明白,生病会身体不舒服、没力气,想干的事干不得,想吃的东西也没有胃口,对患病有明确、清晰的认识,不想得病,畏惧的病。
2、用显微镜等观察细菌,增加对病毒的形象认识。
如果有显微镜,最好让孩子观察物品上的各种分子运动。从而让孩子知道,自然界有一种微生物叫细菌,虽然肉眼看不见,却实实在在存在着。坏的细菌,就是病毒,会进入身体,让人得病,有了前面的回忆,孩子已经知道,得病的滋味不好受,才会寻找办法,抵制病毒,不得病。
3、利用电视、网络信息,给孩子讲解防护办法。
有了前面的铺垫,孩子已经知道了病毒的存在,也明白了得病的坏处。这时,就可以启发孩子思考:不被病毒传染、不得病的办法是什么呢?那就是呆在家里,不出门、不聚会、不见人!这样,坚持一段时间,病毒没有藏身之处,自然就不会得病了。这样说的时候,语言要尽量活泼、生动,语气亲切、自然,多运用手势、肢体语言,以孩子能听得懂的方式,不要说生涩难懂的专业词语。
爱心小天使、小小智多星、讲卫生宝贝、天才宝宝、智慧宝宝、算术小标兵、乖宝宝、好孩子、学习小标兵、小小画家、小小舞蹈家、小小歌唱家、进步宝贝、小小创意奖、聪明宝贝、优秀宝贝、口才宝宝、全勤宝宝、健康宝宝、环保小卫士、劳动小能手、识字大王、国学大王、能干宝宝、活力宝宝、全能宝宝。