《以屏山赠欧阳叔弼》
【诗人】:苏轼
【朝代】:宋朝
【完整诗词】
漫郎天骨清,生与世俗异。
学道新有得,为贫聊复仕。
每于红尘中,常起青霞志。
屏山辍赠子,莫遣污簪珥。
寓目紫翠间,安眠本非睡。
梦中化为鹤,飞入长松寺。

学道在清代更多的被称为学政,全名为提督学政。明朝时为提督学道,清初沿设于各省。雍正四年(1726)改为提督学政。这个官职的职责是掌管教育行政及各省学校学员的考课升降等事务,正三品的地方高官,仅次于巡抚,与布政使和按察使同级。类似于现在的省教育厅厅长。学道的任期是三年,在任期内,学道必须依次到他所属各府、各直隶州主持两次考试,谓之“按临”。儒林外史中范进最后就是做了山东学道。
1、君子和而不同,小人同而不和。
2、德者本也,财者末也。
3、君子喻于义,小人喻于利。
4、人无远虑,必有近忧。
5、学而不思则罔,思而不学则殆。
6、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
7、君子坦荡荡,小人长戚戚。
8、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎。
9、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
10、君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。
11、君子周而不比,小人比而不周。
也作“羽化成蝶”。原意指蝴蝶幼虫由蛹,经过蜕皮,变化为成虫的过程。寓意人经历成长,蜕去丑陋的无用的,变得智慧 、 美丽。也常用作形容女孩由年龄的增长而变得美丽翩跹。蝴蝶从蛹变化为成虫,身体组织经过复杂的变化,因而成虫的形态构造,生活方式与蛹显著不同,属于完全变态发育。