数学中的数字0到9是起源于哪里 数学中的格言

古印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法。阿拉伯人对这种方法加以改造。12世纪初，这种简便的计数法传到欧洲，被称为阿拉伯数字。

阿拉伯数字：是现今国际通用数字。最初由印度人发明，后由阿拉伯人传向欧洲，之后再经欧洲人将其现代化。正因阿拉伯人的传播，成为该种数字最终被国际通用的关键节点，所以人们称其为阿拉伯数字。

阿拉伯数字由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10个计数符号组成。采取位值法，高位在左，低位在右，从左往右书写。借助一些简单的数学符号(小数点、负号、百分号等)，可以明确的表示所有的有理数。为了表示极大或极小的数字，人们在阿拉伯数字的基础上创造了科学记数法。

数学中的格言

科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩，只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。

上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。

给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。

数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。

数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。

数学是符号加逻辑。

一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大，数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。

一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。

无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。

数学中的sin表示什么

正弦函数。最初级的情况是sinA表示直角△ABC中，锐角A的对边与斜边的比，就是sinA=BC/AB，因为不同的锐角这比值就不同，所以就构成函数关系。例如sin30度=1/2。正弦（sin）：角α的对边比上斜边、余弦（cos）：角α的邻边比上斜边、正切（tan）：角α的对边比上邻边、余切（cot）：角α的邻边比上对边、正割（sec）：角α的斜边比上邻边、余割（csc）：角α的斜边比上对边。

中括号在数学中的含义

在四则运算中，表示计算顺序，在小括号之后、大括号之前；表示两个整数的最小公倍数；表示取未知数的整数部分；在函数中，表示函数的闭区间；在线性代数中，表示矩阵；正则表达式中表示字符集合。

1、130÷[(3+7)×5]，先算小括号里的(3+7)，再算中括号里的[10×5]，最后算括号外的130÷50。

2、[15，21]=105，表示两个整数15和21的最小公倍数是105.

3、[x]表示不超过x的最大整数。此性质还可用于判断一个数a是不是偶数，若[x/2]=x/2,是偶数，反之是奇数。

4、y=4x[1，10]表示函数的定义域是1到10中所有的实数，包括1和10本身。