初试考试结束已经过去，如今大家应该都已经从考后的放松状态下恢复过来了，开始了复试备考之路，考后免不了要面对估分，有的小伙伴考得不错，估分结果比较满意;但也有小伙伴考后的感觉和实际的估分效果都不太理想，部分同学已经做好了调剂或者二战的准备，不过，这里要告诉大家一个好消息!社会工作硕士初试单科或总分没有过线，也是有可能进入复试，并且成功上岸的!
这个政策其实是从2015年就开始实施了，这项政策是针对那些专业课成绩优秀但公共课略低于分数线的同学的。
不过，如果你报考的是那些本身竞争性就比较大的院校，那可能希望不大。如果你报考的院校本身竞争并不是那么激烈，那么你可以试试破格复试。
《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的第五十二条明确指出：
对初试公共科目成绩略低于全国初试成绩基本要求，但专业科目成绩特别优异或在科研创新方面具有突出表现的考生，可允许其破格参加第一志愿报考单位第一志愿专业复试(简称破格复试)。
破格复试应优先考虑基础学科、艰苦专业以及国家急需但生源相对不足的学科、专业。对一志愿合格生源不足的专业，招生单位要积极做好调剂工作，不得单纯为完成招生计划或保护一志愿生源而降低标准进行破格复试。合格生源(含调剂生源)充足的招生专业一般不再进行破格复试。破格复试考生不得调剂。
考生一般需要满足以下条件：
政治或外国语分数不足且分差较小，但业务课(对大数人来说指的是数学和专业课)和/或总分成绩很高，且在相关领域有突出表现者。
1、百分制的学科缺分往往不多于3分，基本全部学校均不超过5分;
2、在相关领域有突出表现，具体指的是本科期间有发表论文，授权专利(一般公开专利是不行的)，高等级竞赛获奖，也有些学校采用招生所在院系评审的方法;
3、破格复试应优先考虑基础学科、艰苦专业以及国家急需但生源相对不足的学科、专业;
4、只有第一志愿(即网上报名时填报的学校和专业)的考生才能申请，破格复试后，考生不得再参加调剂。
破格复试录取的人数，在原则上不会超过院校全日制硕士招生计划的3%，可以说人数非常少了，不过也能理解，如果大家都能破格录取，那岂不是乱套了。
不过，具体的院校政策，肯定有所不同，而且并不是所有的院校都有破格复试的政策，如果不确定，可以给学校研招办打电话咨询一下。
1、各地各岗位薪资水平有所不同，基本在10万年薪到25万年薪，年薪最高甚至可以达到60多万。
2、社会工作研究生的就业去向：民政、妇联、慈善机构、社会团体机构、社区服务机构、街道办事处、专业社工机构等。
3、全国首批开展社会工作硕士专业学位教育试点工作的33所高校之一的江西财经大学，其首届社会工作硕士生26人顺利毕业，就业形势非常喜人。其中，有6人到延安大学、琼州学院、铜仁学院、上海工会管理职业学院等院校工作，7人到广州、深圳等地社会工作机构任职，2人到《社会工作》等杂志社工作，3人到金融部门就业，4人到研究所和企业部门工作等。
4、社会工作职业现状：社会工作人员，相当于政府的雇员，这一新兴专业作为一门职业受到社会的“冷淡”，每年能被民政部录取成为专业社工的本专业学生不过百分之一二，甚至有的学校该专业的毕业生专业对口率为零。社会工作专业就业率低和公务员考试的火暴从另外一个侧面证明，要实现“大市场、小政府”，我们还有很远的路要走。
一、社会工作督导是由机构内资深的工作者，对机构内新进入的工作人员、一线初级工作人员、实习学生及志愿者，通过一种定期和持续的督导程序，传授专业服务的知识与技术，以增进其专业技巧，进而促进他们成长并确保服务质量的活动；
二、督导者为机构内资深的工作者。他们必须受过充分的专业教育；必须具备相应的实际工作经验，熟知机构的政策，熟知可以利用的各种资源以及有关条件的限制；
三、督导者对受督导的感觉和反应当十分敏感，以便在适当的时候给受督导者提供帮助和指导。督导者的职责是实施对受督导者的督导工作。督导者应督导者的基本态度是真诚、信任、尊重与关怀。
被督导者包括四种：
1、新进入服务机构的社会工作者；
2、服务年限短、经验不足的初级社会工作者；
3、正在接受专业教育的社会工作实习学生；
4、社会服务机构的非正式人员，主要是志愿者。
1、社会工作者，简称社工。是指在社会福利、社会救助、社会慈善、残障康复、优抚安置、医疗卫生、青少年服务、司法矫治等社会服务机构中从事专门性社会服务工作的专业技术人员。
2、应具备的条件有：（1）除具备社会工作专业知识外，还应具备心理学、社会学、政治学、管理学、教育学、法学等多学科综合知识，应熟悉与社会工作业务相关的法律、法规、政策知识。（2）应能熟练运用个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会工作行政等社会工作方法，协助服务对象解决问题、克服困难、挖掘潜能、恢复和发展社会功能。
3、承担的使命是：（1）社会使命:“扶弱济贫”，以解决社会问题、满足社会需求，维护社会稳定，促进社会公平正义为己任。（2）专业使命：“助人自助”，即或为处于困境中的个人、家庭、群体、社区提供专业服务和支援；或通过专业服务，整合社会资源，挖掘潜能，推动困难人群走向“自救、自立、自助和自强”。通过扮演引导者角色、专家的角色、社会治疗角色、计划者角色等帮助人们发现问题，并采取解决问题的行动，缓解由于竞争、压力产生的紧张及冲突。
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