儿童最早可能从四五岁开始会关注死亡这个现象,如果遇到至亲离世,孩子可能会有较大的心理波动。所以当孩子主动提起时有必要向他/她解释死亡并进行情绪的安抚。
对孩子进行解释时不应该把死亡说成比如像上天堂享福这样一种美好结局,但同时也要避免过于写实,使孩子把死亡看作是一件令人恐惧的事。我们可以用温暖的形象化比拟,引导孩子把死亡理解为是一种虽然永远离去但依然可以让活着的人有所怀念和寄托的事情。例如叶落归根。我们可以用一些怀念的仪式或者阅读某些死亡主题的绘本,对孩子的情绪进行安抚和转移。
只要我们活着的人没有忘记逝去的亲人,他们就没有真正逝去。
这样孩子就会把对死亡的悲痛和恐惧转化成对亲人的怀念。

通过“努力”“坚持”“勤奋”“不断练习”等词语表扬孩子,让他们意识到能被这个世界肯定的唯有成长。被夸努力的孩子,认为成功是被自己掌握的,会更加努力克服各种困难,而被表扬聪明的孩子,他们常怕失败影响自己的聪明的信誉,所以在做事时不敢冒险,总是选择相对容易的去做。
如何应对经常撒谎的孩子:
1、增强自我意识:对于年纪小的孩子,当他为否认某事而说谎时,家长要帮助他复述事件的整个过程,并认清他自己所起的作用。当孩子叙述当时的情形时,家长帮助他重新认识自己的所作所为,以及哪些地方夸大或歪曲了事实。
2、灌输正确的道德观:父母不能忽视孩子说谎的严重性,特别是最初孩子在一些小事上偶尔说谎时,父母要言传身教地教育孩子任何形式的不诚实都是不道德的,于己于人都是有害的。
3、正确运用奖惩手段:帮助孩子认清说谎不会成功,即使蒙骗过关,也不过是暂时的。而诚实会减轻对他过失的惩罚,撒谎则会受到更严厉的惩戒。同时应该对孩子的诚实行为及时地给与鼓励和奖励。
4、给孩子充分的申辩机会:应该首先倾听孩子是怎么说的,给他充分的申辩机会,掌握事情真相,才能更好地跟孩子摆事实讲道理,从而更好地解决问题。
5、注意亲子关系的互动性:家长首先应当在诚实正直方面为孩子做个表率,并且用诚实和正直的态度对待孩子。让孩子信任父母、依靠父母,不必害怕说出真实情况而受罚,这样慢慢的孩子就会改掉说谎的坏毛病。
1、把孩子的学习桌上,一切与学习无关的东西都收拾起来。放上书本和学习用品。手机用支架支起来。做好准备工作。
2、不要给孩子的桌子上放一些小食品,玩具水果。那样会分散孩子的注意力。一杯水足己。孩子也不见得就要喝。达到母慈的效果就可以了。
3、在陪孩子上网课的时候,不要来回走动,也不要乱说话,乱发表意见。给孩子提供一个大家都非常重视网课的氛围,会增加孩子上网课的兴趣。