人教版高中语文必修五必背篇目有《归去来兮辞》作者陶渊明，《滕王阁序》作者王勃，《陈情表》作者李密，《长亭送别》作者王实甫，《报任安书》作者司马迁，《纪念刘和珍君》作者鲁迅。中国文化源远流长，博大精深，有一些传统文化需要我们传承，因此会有必背篇目，有利于传承和发扬传统文化，对走上社会与智者交流打下扎实基础。
1、《蜀道难》：借以歌咏蜀地山川的壮秀，显示出祖国山河的雄伟壮丽，充分显示了诗人的浪漫气质和热爱自然的感情；
2、《琵琶行》：此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情，也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情；
3、《劝学》：是《荀子》一书的首篇，本篇较系统地论述了学习的理论和方法，前一部分，论述学习的重要性，后一部分，论述学习的步骤、内容、途径等有关问题；
4、《师说》：此文抨击当时“士大夫之族”耻于从师的错误观念，倡导从师而学的风气，同时，也是对那些诽谤者的一个公开答复和严正的驳斥；
5、《过秦论》：是贾谊政论散文的代表作，全文从各个方面分析秦王朝的过失，此文旨在总结秦速亡的历史教训，以作为汉王朝建立制度、巩固统治的借鉴，是一组见解深刻而又极富艺术感染力的文章。
1、《红楼梦》，中国古典四大名著之首，清代作家曹雪芹创作章回体长篇小说，又名《石头记》、《金玉缘》，此书分为120回“程本”和80回“脂本”两种版本系统，《红楼梦》新版通行本前80回据脂本汇校，后40回据程本汇校，署名“曹雪芹著，无名氏续，程伟元、高鹗整理”，后40回作者尚有争议；
2、《高老头》，法国作家巴尔扎克创作的长篇小说，成书1834年。这部作品在展示社会生活的广度和深度方面，在反映作家世界观的进步性和局限性方面。其艺术风格最能代表巴尔扎克的特点的作品之一。讲述主人公高老头是法国大革命时期起家的面粉商人，中年丧妻，可他的两个女儿生活放荡，挥金如土他的爱轻而易举就被金钱至上的原则战胜了。
1、原文：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。 既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。 众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。 固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。 背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。 忳郁邑余佗傺兮，吾独穷困乎此时也。 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。 鸷鸟之不群兮，自前世而固然。 何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？ 屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。 伏清白以死直兮，固前圣之所厚。悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。 回朕车以复路兮，及行迷之未远。 步余马於兰皋兮，驰椒丘且焉止息。 进不入以离尤兮，退将复修吾初服。 制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。 不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。 高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。 芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。 忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。 佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。 民生各有所乐兮，余独好修以为常。 虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。
2、背景：《离骚》是屈原根据楚国的政治现实和自己的不平遭遇，“发愤以抒情”而创作的一首政治抒情诗。由于其中曲折尽情地抒写了诗人的身世、思想和境遇,因此也有人把它看作是屈原生活历程的形象记录,称它为诗人的自叙传。
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