1、学高为师,身正为范。
2、爱就是教育,没有爱便没有教育。
3、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
4、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
5、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
6、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
7、教师的人格是教育的基石。
8、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
9、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
10、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
教师的人格是教育的基石。
其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
学高为师,身正为范。
爱就是教育,没有爱便没有教育。
师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
水至清则无鱼,人至察则无徒。
每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。
世界会向那些有目标和远见的人让路。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
含泪播种的人一定能含笑收获。
书籍是人类进步的阶梯。